Author: characterbuilding4

“Let’s Count”

Kamis, 20 April 2017. Ini merupakan pertemuan kami yang terakhir dengan adik-adik yang di PAUD Cempaka dalam rangka melakukan projek Character Building: Pancasila. Seperti biasanya, kami sudah berada di PAUD sebelum kegiatan belajar-mengajar dimulai. Kegiatan selalu kami mulai dengan doa yang dipimpin oleh Bu Hilda selaku guru yang sedang bertugas. Ada seorang siswa baru yang mengikuti kelompok bermain tersebut. Setelah selesai berdoa, kami berkenalan dengan anak-anak yang hadir dan mengajak anak-anak itu berkenalan dengan siswa baru tersebut yang bernama Joseph.

Sesi berkenalan sudah usai, kami melakukan tepuk semangat dan tepukan atau sorakan yang dapat menstimulai anak-anak untuk menjadi lebih semangat dalam mengikuti kegiatan yang telah kami siapkan. Pada hari itu kami menyiapkan media pembelajaran yang berisi angka 1-10 dengan bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Kami melakukan tanya-jawab ringan seputar angka, seperti dengan menunjuk angka 8 dan menanyakan pada anak-anak, angka itu disebut apa. Setelah dirasakan cukup, kami mulai mengajarkan bahasa inggris angka 1-10.

Bu Hilda juga membantu menyiapkan media pembelajaran seperti balok yang dapat gunakan untuk menghitung tambah dan kurang. Sebelum masuk ke sesi berhitung, anak-anak melakukan istirakat terlebih dahulu dengan minum dan makan bekal yang telah orang tua mereka siapkan. Setelah selesai waktu istirahatnya, kelas kembali dimulai. Anak-anak juga menunjukkan sikap antuasias mereka dengan menjawab pertanyaan yang kami ajukan dengan cepat dan lantang.

Tak terasa, waktu pembelajaran sudah berakhir. Kami menutup kegiatan belajar-mengajar dengan doa dan melakukan foto bersama. Karena ini adalah pertemuan terakhir, kami memberikan hadiah bagi anak-anak tersebut berupa buku gambar. Kami memberikan hadiah ini dengan harapan anak-anak tersebut dapat meluapkan ekspresi dan mengasah kreativftas mereka. Tak lupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada Bu Hilda selaku kepala sekolah dan guru di PAUD Cempaka tempat kami mengajar. Setelah itu kami pamit dan mengahiri kegiatan projek ini.

Setiap ada pertemuan ada perpisahan. Walaupun pada awalnya kami melakukan kegiatan belajar mengajar ini hanya semata-mata untuk memenuhi kewajiban dan melaksanakan projek, namun sejak pertemuan pertama dengan Bu Hilda dan pertemuan kedua tepatnya kami bertemu dengan anak-anak kelompok bermain PAUD Cempaka. Kami menyadari bahwa hal ini membawa kesenangan tersendiri bagi kami. Kami merasa jiwa sosial untuk saling peduli terhadap sesama semakin terbangun dan nilai pancasila semakin dapat kami amalkan dengan baik.

“Fresh Fruit”

Senin, 3 April 2017, Pada pertemuan keempat ini dimulai dengan doa terdahulu. Setelah doa, kami mengajarkan tentang mengenal buah-buahan dan merwarnai. Kami menunjukan poster buah-buahan kepada anak-anak di Paud Cempaka untuk mengenal buah. Pada dasarnya anak-anak tersebeut sudah tau tentang buah-buah umum seperti jeruk, apel, pisang, durian, semangka, manga, dan papaya. Semua buah-buah itu yang disukai anak-anak tersebut. Kami menunjukan beberapa buah-buahan kepada anak-anak tersebut seperti anggur, melon, alpukat, leci, stroberi, sirsak, dll. Setelah anak-anak mengenal buah-buahan tersebut. Kemudian kami menanyakan kepada anak-anak itu “apa warna buah-buah?” untuk mengenal warna-warna.

Kami memberikan kertas yang bergambar buah-buahan yang belum ada warnanya. Kami memberikannya kepada anak-anak paud tersebut, dan mereka mengenal buah tersebut dan mulai merwarnai buah itu dengan menggunakan krayon. Setelah merwarnai gambar itu, kami menanyakan ada berapa warna pada meja yang di kelas. Mereka mulai menghitung warna-warna itu.

Setelah itu, jam istirahat dan mereka makan siang dengan dimulai baca doa terdahulu. Selesai makan siang dan mereka bersiap untuk pulang diawali dengan doa.

Kesimpulan

Kami mengajarkan di Paud Cempaka yaitu, mengenal macam-macam buah dan merwarnai kepada  anak-anak yang di Paud Cempaka tersebut. Mereka ada sebagaian sudah mengetahui  buah-buahan umum seperti, jeruk, apel, semangka, durian, rambutan, pisang, mangga, dan papaya. Tetapi kami memberi tahu kepada anak-anak itu masing ada berbagai macam buah yang ada di dunia ini yang mereka tidak ketahui.  Setelah mengenal buah kami juga mengajarkan tentang warna-warna kemudian merwarnai buah-buah itu.

Refleksi

Ilmu yang kami dapatkan dari ajar-mengajar di Paud Cempaka tentang “mengenal buah dan merwarnai” yaitu, kami jadi tahu kalau kita untuk merekam sesuatu warna itu membutuhkan proses. Terkadang kita bisa saja terkecoh dari warna-warna itu. Kemudian buah-buahan juga demikian seperti buah labu dan semangka. Kalau tidak diwarnai mereka hampir sama. Jadi, perjuangan seorang guru itu sangat besar, karena mereka sangat bersabar untuk mengajarkan anak-anak. Tipe-tipe anak itu sangat banyak, ada yang cepat menangkap dan ada yang lamban. Sehingga kami tahu bahwa hari guru itu sangat bermakna dimana para siswa-siswi dapat memintak maaf kepada guru tersebut. Teryata perjuagnan guru itu sangat besar. Jadi, kami sudah tahu bagaimana kita bersabar menjadi seorang yang bertanggung jawab atas tugas yang diberikan.

RABU, 29 MARET 2017. Merupakan pertemuan ketiga yang kelompok kami lakukan di PAUD Cempaka. Di pertemuan yang ketiga ini, kami mengajarkan anak-anak mengenai anggota tubuh dengan Bahasa Indonesia dan juga Bahasa Inggrisnya.

Sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, kami mengikuti kegiatan yang biasa dilakukan di PAUD itu yaitu senam pagi. Selesai senam pagi, kami mulai masuk ke kelas bersama dengan anak-anak. Sebelum memulai kelas, diawali juga dengan doa pembukaan.

Selanjutnya, kami mulai mengajar. Kami memberi tahu materi yang akan kita berikan kepada mereka yaitu tentang aggota tubuh. Kami mengawali materi itu dengan menyanyi lagu Kepala Pundak Lutut Kaki. Mengulang lagu sebanyak 3x dengan Bahasa Indonesia agar mereka mengingat bagian-bagian tersebut. Setelah itu kami menggunakan poster untuk menunjuk bagian-bagian tubuh agar lebih menarik perhatian anak-anak. Supaya juga mereka tidak bosan kita bertanya mengetes ingatan mereka terhadap anggota tubuh yang sudah kami tunjukkan. Ketika mereka sudah ingat kami mulai memberi tahu mereka Bahasa inggris dari anggota tubuh tersebut, tetapi kami belum memaksakan mereka untuk menghafalkan Bahasa inggrisnya, karena memang mereka masih belum diajarkan Bahasa inggris, tapi setidaknya mereka sudah bisa melafalkannya.

Setelah selesai menerangkan anggota-anggota tubuh, kami mulai menyanyikan lagi lagu Kepala Pundak Lutut Kaki, dan bermain tebak-tebakan dengan mereka. Tiba saatnya mereka harus istirahat, di waktu istirahat mereka diberi kesempatan untuk bisa makan dan minum. Sebelum makan dan minum mereka diperbiasakan untuk berdoa terlebih dahulu. Selesai mereka makan dan minum mereka masih ada sedikit waktu untuk bermain diluar kelas, kami juga ikut bermain dengan mereka.

Hanya 30 menit watu mereka istirahat, selesai itu kembali ke kelas. Kami melakukan sedikit cakap-cakap dengan anak-anak menanyakan apa mereka sudah kenyang dan masih bersemangat. Sebelum mengulang bahan ajar, kami melakukan tepuk semangat yang merupakan bagian dari yel-yel anak-anak di PAUD Cempaka. Kami melakukan gerakan-gerakan yang berhubungan dengan anggota tubuh yang kami ajarkan sebelumnya, agar mereka lebih mengingat, dan melakukan tebak-tebakan lagi terhadap gambar anggota tubuh.

Tidak terasa waktu mengajar setelah jam istirahat sudah selesai. Kami membantu anak-anak membereskan bawaan mereka. Kemudian melakukan lagi yel-yel mereka. Sebelum pulang kita juga melakukan doa penutup dan selesai berdoa mereka melakukan salim kepada guru mereka dan juga kepada kami yang mengajar. Setelah anak-anak keluar dari kelas untuk pulang, kami juga pamitan kepada pihak sekolah karena kegiatan mengajar kami di pertemuan ketiga sudah selesai.

“Our First Meet”

Sabtu, 11 Maret, Hari ini merupakan hari pertama kami melakukan kunjungan kepada pihak sekolah yaitu Bu Hilda selaku kepala sekolah PAUD Cempaka untuk perizinan pendampingan pada adik-adik di PAUD Cempaka.

Kami mengunjungi rumah Bu Hilda yang terletaktak jauh dari PAUD Cempaka. Sesampainya di rumah Bu Hilda, kami menyampaikan maksud dan tujuan kami untuk pendampingan di PAUD Cempaka yaitu untuk memenuhi tugas Character Building: Pancasila, selain itu juga untuk membagi ilmu pengetahuan baru kepada adik-adik di PAUD Cempaka.

Setelah menyampaikan maksud dan tujuan kami, Bu hilda menyetujuinya dan juga Bu Hilda memberi kami saran-saran apa saja materi yang baik untuk diajarkan kepada adik-adik di PAUD Cempaka. Bu Hilda juga sharing kepada kami bagaimana menghadapi adik-adik saat mengajar sesuai dengan psikologis anak-anak.

Setelah sharing, kami diberi tahu bahwa jadwal efektif PAUD Cempaka yaitu dari hari Senin – Kamis dimana hari senin merupakan kelompok bermain oleh sebab itu kami langsung mengatur jadwal yang cocok untuk pendampingan di PAUD Cempaka dengan Bu Hilda.

Setelah menentukan jadwal, kami berpamitan pulang kepada Bu hilda dan melakukan foto bersama sebagai dokumentasi kami.

Welcome to Binusian blog.
This is the first post of any blog.binusian.org member blog. Edit or delete it, then start blogging!
Happy Blogging 🙂